EdMedia Salzburg Dzień 1

Od rana bardzo dużo zajęć. Zaczęłam od warsztatów ePortfolio, tym razem z grupą nauczycieli z Bawarii i Austrii. Intensywna dyskusja na temat narzędzi– jak połączyć kolejny (obok platformy, wiki, bloga…) system w jedną funkcjonalną i łatwo dostępną całość. Tak, też nad tym pracujemy. W zastępstwie Roba Kopera świeżo upieczony profesor Marcus Sprecht przedstawia pomysły badawcze OpenUniversitat Netherlands. Bo to, co się ostatnio zdarzyło w Internecie, jest tak wstrząsające, że należy rozpocząć nad tym badania. Sprecht obala kolejne mity, które, szczególnie w naszym (lokalnym, polskim) kontekście są znajome. Pokazuje, co i jak się zmieniło w przeciągu ostatnich lat. Kilka słów o sieciach i różnych serwisach, jak 43Things czy Gwap‘ie (otwieramy szafę… a tam społeczność internetowa!). Ciekawa uwaga na temat bezpieczeństwa: ludzie publikują ogromną ilość prywatnych danych, fenomen, który kilka lat temu byłby nie do pomyślenia (vide NaszaKlasa, ale także FaceBook czy Twitter lub Blip), z drugiej strony zakazane (naprawdę tak!) w wielu instutucjach komunikatory typu Skype czy MSN pozwalają przecież na blokowanie niechcianych kontaktów/ osób, dają kontrolę nad tym kogo i kiedy dopuszczamy do siebie. Także w 2Life. Mamy więc zarówno większa kontrolę nad danymi ale i chętniej się nimi dzielimy. O kontroli mówi też Graham Attwell, tym razem w kontekście uczenia się. Komu udostępniam moją pracę, moje osiągnięcia, moje ePortfolio? To wcale nie musi być nauczyciel, w każdym razie nie koniecznie ten, który chciałby się tego spodziewać. Być może chętniej podzielę się moimi odkryciami ze znajomymi „z Sieci“ niż ze szkoły. Kolej na Jaya Crossa. Ten z kolei daje nam najkrótszą, najbardziej zwięzłą i sensowną prezentację kształcenia nieformalnego – nasze zdjęcia z wczorajszego wieczornego spotkania przedkonferencyjnego. Faktycznie, przez kilka godzin intensywnie rozmawialiśmy, poznawaliśmy się przeprowadziliśmy mikro-badanie („kto z was prowadzi bloga?), przepytaliśmy się dokładnie „jak to u Was jest z tym e-learningiem“ i nauczycliśmy się naprawdę sporo. Nieformalnie.