Twórz zasoby
Dostępna dydaktyka cz.3
W ostatnim tygodniu miesiąca z dostępnością (cyfrową) w CeLu prezentujemy garść wskazówek dotyczących dostępnej dydaktyki dla trzech kolejnych grup studentów i studentek z niepełnoprawnościami – osób z doświadczeniem kryzysu psychicznego, w spektrum autyzmu oraz cierpiących na choroby przewlekłe i neurologiczne. Tym razem w formie graficzno-tekstowej. Wskazówki zostały opracowane przez Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych oraz Fundację Instytutu Rozwoju[...]
Dostępna dydaktyka cz. 2
W drugim tygodniu miesiąca z dostępnością (cyfrową) w CeLu prezentujemy garść wskazówek dotyczących dostępnej dydaktyki dla dwóch kolejnych grup studentów i studentek z niepełnoprawnościami – ruchu i mowy. Tym razem w formie tekstowej. Wskazówki zostały opracowane przez Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych oraz Fundację Instytutu Rozwoju Regionalnego. Są częścią szkolenia online „Wsparcie osób z niepełnosprawnościami w[...]
Dostępność cyfrowa
W lutym br. uwaga Centrum e-Learningu AGH skupiona jest na temacie dostępności ze szczególną uwagą na dostępność cyfrową. Jak należy ją rozumieć? Jakie są zalecenia i wymogi w tym zakresie? Jakie zastosowania i projekty są w trakcie realizacji i wdrażania? Jakie narzędzia mają do dyspozycji osoby z niepełnosprawnościami? Czy rozwiązania technologiczne i projektowe są w[...]
Dostępna dydaktyka cz. 1
Luty w CeLu to miesiąc z dostępnością (cyfrową). Poza webinarem i wpisem przeglądowym na temat dostępności cyfrowej, dziś dzielimy się z wami materiałem poradnikowym czyli wskazówkami na temat prowadzenia zajęć, w których biorą udział osoby z niepełnosprawnościami (OzN).
Zwiększanie dostępności realizowane jest na uczelniach w różny sposób – np. poprzez realizację rekrutacji na studia za[...]
Tydzień Otwartej Nauki 2022
W dniach 24-30.10.2022 obchodzić będziemy Międzynarodowy Tydzień Otwartej Nauki (Open Access Week). Tematem wiodącym tegorocznej edycji tygodnia jest Otwartość dla sprawiedliwości klimatycznej (Open for Climate Justice). Powiązany jest on ściśle z Open Climate Campaign.
Zaplanowaną na kolejne lata kampanię zainicjowały trzy organizacje Creative Commons, SPARC i EIFL. Wspierana jest przez granty Open Society Foundations[...]
E-podręcznik “Podstawy chemii nieorganicznej”
W bazie otwartych e-podręczników AGH można znaleźć już kolejny e-podręcznik z obszaru chemii. Tym razem zespół pracowników z Katedry Chemii i Korozji Metali Wydziału Odlewnictwa AGH – w składzie dr hab. Halina Krawiec, dr hab. Urszula Lelek-Borkowska, dr hab. inż. Maria Starowicz – opracował podręcznik “Podstawy chemii nieorganicznej – układ okresowy“.
Podręcznik obejmuje charakterystykę pierwiastków[...]
E-podręcznik “Geologia. Ziemia i procesy endogeniczne”
W repozytorium Open AGH e-podręczniki pojawiła się pierwsza publikacja w kategorii tematycznej geologia. Pracownicy Wydziału Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska – Anna Waśkowska, Jan Golonka i Tadeusz Słomka – opracowali e-podręcznik Geologia. Ziemia i procesy endogeniczne.
Znajdziecie w nim omówienie podstawowych zagadnień wchodzących w zakres geologii – jednej z najważniejszych nauk o Ziemi – związanych[...]
H5P w WordPressie [przykładowe ćwiczenie]
[...]Konkurs Notatki w Internecie – 23 edycja
Pamiętacie o naszym konkursie? Został jeszcze niespełna miesiąc!
Trwa 23 edycja konkursu Notatki w Internecie skierowanego do studentów AGH oraz uczniów techników i liceów ogólnokształcących. To wyśmienita okazja do podjęcia wspólnej inicjatywy z młodymi, ciekawymi świata ludźmi. Zachęćcie ich do nakręcenia pod Waszą opieką filmu o tematyce naukowej i edukacyjnej z nauk przyrodniczych lub ścisłych.[...]
Otwarte kursy e-learningowe
W latach 2020-2021 powstały otwarte kursy e-learningowe dotyczące tematyki związanej z przedmiotami wykładanymi na Akademii Górniczo-Hutniczej. Dzięki wsparciu funduszy europejskich wykładowcy AGH mieli możliwość profesjonalnego zaprojektowania i stworzenia swoich autorskich kursów e-learningowych przy wsparciu zespołu metodycznego z Centrum e-Learningu AGH. W efekcie powstało trzynaście nowoczesnych, interaktywnych i rozbudowanych e-kursów, których pięć dostępnych jest już[...]