Klimkiewicz Katarzyna

Tutoring jest spotkaniem, które pozwala na budowanie relacji i dzielenie się doświadczeniem. Jest to też niezmiennie przygoda: towarzyszenie tutee w rozwoju i realizacji postawionych celów inspiruje także do rozwoju własnego.  

Jestem nauczycielem akademickim i naukowo zajmuję się zgłębianiem tego, dlaczego różne organizacje i instytucje (m.in. biznesowe, społeczne) działają tak, jak działają. Jak można się domyślić jest to temat interdyscyplinarny: z jednej strony wymaga rozumienia tego, jakie zmiany zachodzą w otoczeniu zewnętrznym organizacji, a z drugiej istotne jest by mieć świadomość, co wpływa na decyzje podejmowane przez ludzi w organizacjach. Rozumienie organizacji wymaga zatem zarówno rozumienia kontekstu, w którym ona funkcjonuje, jak też poznania wartości i motywacji, którymi kierują się pracujący w niej ludzie. Szczególnie interesuje mnie to, jaką rolę organizacje przejmują w społeczeństwie (m.in. temat społecznej odpowiedzialności przedsiębiorstw, dążenie organizacji do zrównoważonego rozwoju).

Jako studentka, a potem pracownik naukowy zawsze chętnie korzystałam z możliwości zdobywania doświadczenia poza granicami naszego kraju, stąd obecnie jako wydziałowy koordynatorem programu Erasmus Plus promuję wymianę akademicką i zachęcam studentów do uczestnictwa w programie.

Ze studentami najchętniej pracuję metodą projektów, również z wykorzystaniem metody design thinking, co pozwala nam budować projekty bazujące na pasjach i zainteresowaniach samych studentów. Prowadzę też warsztaty z doskonalenia kompetencji przywódczych i pracy w zespole.

W trakcie spotkań staram się, by tutoring był realizowany w sposób całościowy – uwzględniał wartości istotne dla tutee oraz żeby był ukierunkowany na przyszły rozwoj zawodowy i osobisty.

Na co dzień jestem mamą, a w wolnym czasie tańczę flamenco, jeżdżę w góry albo wypływam w morze. Pozwala to oderwać się od natłoku informacji, dobrze wypocząć i nabrać sił do realizacji kolejnych wyzwań.