Rudnik Ewa

Z wykształcenia jestem chemikiem i właśnie chemia jest moją pasją naukową.
Lubię ją postrzegać jako naukę interdyscyplinarną, która pozwala nam na zrozumienie (nie)zwykłych zjawisk, które są wokół nas.
Stwarza to szansę do pogłębiania wiedzy i rozwoju naukowego bez nudy i monotonii!

Jestem pracownikiem naukowo-dydaktycznym. Prowadzę zajęcia związane z chemią, lecz są to przedmioty w dość szerokiej gamie tematycznej.

Naukowo zajmuję problemami hydrometalurgicznego odzysku metali oraz zagadnieniami z zakresu galwanotechniki.

Zainteresowanie tematyką nowoczesnych powłok ochronnych doprowadziło mnie do niezwykłego świata materiałów i powierzchni inspirowanych naturą.

• Bo co wspólnego ma ochrona antykorozyjna z liściem lotosu?
• Co łączy motyle tropikalne, tkaniny i ogniwa słoneczne?
• Czym intrygują maleńkie skoczkogonki?
• Czy dzbanecznik to tylko roślina owadożerna?

Takich pytań można postawić mnóstwo, ale jedno jest najważniejsze:

• Co łączy świat przyrody z innowacyjnymi materiałami i nowoczesnymi technologiami?
• W jaki sposób umiejętnie wykorzystać podpowiedzi Natury?
• W jaki sposób przenieść je do laboratorium chemicznego?
• Jak zaprojektować i zrealizować badania naukowe w tym zakresie?

W ramach spotkań tutoringowych chciałabym aktywnie wesprzeć Tutee w poznawaniu odpowiedzi nie tylko na te pytania, ale także w rozwoju ciekawości naukowej, kreatywności i umiejętności krytycznego myślenia. Jestem otwarta na tematykę tutoringu, doceniam inicjatywę i zaangażowanie w działanie.

Swoją pasją oraz doświadczeniem naukowym chciałabym się podzielić z osobami, które chcą się rozwijać w ramach tutoringu naukowego, wziąć udział w pracach badawczych czy w przygotowaniu publikacji naukowej.