Chcesz nauczyć się lepiej rozumieć swoje emocje oraz skuteczniej komunikować się z innymi, zwłaszcza w trudnych sytuacjach? Zapraszam Cię na Trening Komunikacji II (poziom zaawansowany), który pomoże Ci zgłębić temat emocji oraz poznać 4 kroki komunikacji opartej na empatii (NVC), które pozwalają na bardziej świadome i konstruktywne porozumiewanie się.
W trakcie treningu:
- Nauczysz się, jak rozpoznawać i nazywać swoje emocje, a także jak je wyrażać w sposób, który wspiera porozumienie z innymi.
- Poznasz 4 kroki NVC (Obserwacja, Uczucia, Potrzeby, Prośba), które pozwolą Ci budować zdrowsze relacje i rozwiązywać konflikty w sposób pełen szacunku i zrozumienia.
- Dowiesz się, jak zastosować NVC w codziennej komunikacji – zarówno w pracy, jak i w życiu osobistym, by zwiększyć efektywność rozmów i unikać nieporozumień.
To szkolenie to doskonała okazja, by pracować nad umiejętnością wyrażania siebie w sposób, który nie tylko pomoże Ci lepiej rozumieć innych, ale również zadbać o siebie i swoje potrzeby w trudnych rozmowach.
Dołącz do nas i zyskaj nowe narzędzia do komunikacji, które wzmocnią Twoje relacje i pozwolą lepiej zarządzać emocjami!
UWAGA! Udział w szkoleniu jest możliwy tylko po uzyskaniu certyfikatu ze szkolenia Trening komunikacji (poziom podstawowy https://www.cel.agh.edu.pl/szkolenie/warsztaty-komunikacji/)
Warunki ukończenia szkolenia:
Aby otrzymać certyfikat ukończenia szkolenia weź czynny udział w warsztatach we wskazanym poniżej terminie.
Termin szkolenia: 16.05.2025, g. 9:00-15:00
Forma: warsztaty stacjonarne (CELIID, Czarnowiejska 50b, III PIĘTRO, sala PODDASZE)
Potwierdzenie: certyfikat
Prowadzenie: Magdalena Zarzecka-Napierała, WIMiC AGH
Kontakt: zarzecka@agh.edu.pl
Szkolenie jest realizowane w ramach projektu Inicjatywa Doskonałości – Uczelnia Badawcza (IDUB). W szkoleniu mogą wziąć udział wyłącznie osoby zatrudnione w AGH w roli dydaktycznej lub naukowo-dydaktycznej. Wypełnienie formularza zgłoszenia jest jednoznaczne z akceptacją zasad udziału w programie doskonalenia kompetencji dydaktycznych.
