WEBINARdydaktykainnowacje dydaktycznesztucznainteligencja

Dydaktyka na rozdrożu: co i jak zmieniać, gdy osoby studiujące mają AI w kieszeni?

6.05.2026

Czy da się jeszcze „uczyć po staremu” w świecie, w którym osoby studiujące mają w kieszeni narzędzia zdolne napisać za nich niemal każdą pracę? Co sami sądzą o tej sytuacji i klasycznych programach studiów? Zapraszamy na kolejny webinar! Nasz gość – Ziemowit Dworakowski – rozpocznie od: diagnozy nowej rzeczywistości, w której musimy się odnaleźć, dylematów[...]

ARTYKUŁ

Plan rozwojowy od CeLiID na semestr letni 25/26

Na końcówce semestru zimowego mamy już gotowy plan rozwojowy od CeLiIDu na semestr letni 25/26. A w nim harmonogram szkoleń. Zapraszamy do udziału i wspólnego rozwoju. Plan będziemy uzupełniać na bieżąco, informując Was o wszystkim na naszej stronie, w Newsletterze i w mediach społecznościowych. Plan w całość można też zobaczyć tutaj. [...]

ARTYKUŁinspiracje dydaktycznenagraniametody

eTEE 2025: wróć do najciekawszych wystąpień

Dwa dni, setki rozmów, dziesiątki pomysłów i jedno wspólne pytanie: jak uczyć ciekawiej? Tak na Akademii Górniczo-hutniczej w Krakowie wyglądała XI Konferencja eTEE Dydaktyka i Technologia 2025 – wydarzenie pełne energii, kreatywności i ludzi, którzy łączą edukację, technologię i pasję. To było miejsce, gdzie doświadczenie dydaktyczne spotykało się z nowymi narzędziami, a praktyczne wyzwania akademickie[...]

ARTYKUŁdydaktykainspiracje dydaktycznemetody

Książka zespołu CeLiID, czyli metodycy o metodach

Przygotowaliśmy dla Was coś zupełnie wyjątkowego – publikację książkową, zbierającą naszą wiedzę o metodach dydaktycznych i o tym, co działa. Pozycja jest dostępna do zakupu na stronie Wydawnictw AGH. „Metody, które działają. Przewodnik dla prowadzących zajęcia w uczelniach” to pozycja przeznaczona przede wszystkim dla osób zajmujących się dydaktyką akademicką, nauczycielek i nauczycieli na uczelniach technicznych,[...]