Jaki jest przepis na dobrą relację ze studentami? Czego oczekują studenci, a czego prowadzący zajęcia? Jak tę relację w ogóle nawiązać, kiedy prowadzimy wykład, laboratoria czy seminarium? M.in. o tych kwestiach dyskutowali nasi goście – nauczyciele akademiccy, wyróżnieni nominacją do lauru dydaktyka AGH w kategorii „Przyjaciel Studenta”.

Z nagrania dowiesz się m.in.:

• jakie są doświadczenia pracowników AGH w zakresie budowania relacji ze studentami,
• jakie mają strategie budowania tych relacji,
• jak skracają dystans, niwelują różnice międzypokoleniowe  i jak znajdują wspólny język.

SZYBKO i DO CELU:

• 00:00 – 10:10: przedstawienie naszych gości i wprowadzenie,
• 10:11 – 18:49: Jak nie budować relacji ze studentami? Co się nie sprawdza?,
• 18:50 – 28:14: Lubię w studentach… Doceniam w nich…,
• 28:15 – 38:49: Czego oczekujesz od studentów? Jak radzisz sobie z rozczarowaniami?,
• 38:50 – 48:57: Co Cię najbardziej różni od studentów? Jak sobie radzisz z różnicami?,
• 48:58 – 57:54: Jak się buduje zaufanie studentów? Jak to połączyć z rolą np. egzaminatora?,
• 57:55 – 1:09:09: Co dla Ciebie oznacza bycie autorytetem? Jak to widzą Twoi studenci?,
• 1:09:10 – 1:20:34: Jak motywujesz swoich studentów? Jak równoważysz wsparcie i wyzwania?,
• 1:20:35 – 1:31:00: Od czego zacząć budować tę relację? Złota rada na pożegnanie 🙂